La "moneta" delle competenze: Il valore economico

Questo articolo affronta il valore delle competenze nella progettazione e nella costruzione di lavoratori qualificati nella società e come individui. Approfondisce inoltre come i lavoratori qualificati possano contribuire alla crescita economica e alla competitività in diversi settori.


Piattaforma di e-learning ARISE sul BIM e sugli strumenti di efficienza energetica applicata. Webinar ARISE per i tirocinanti (17 gennaio 2024) e i formatori (21 febbraio 2024), registrazioni dei webinar.

In collaborazione con il BUILDUP Team, ACE ha organizzato due webinar di successo a gennaio e febbraio 2024 sul tema "Piattaforma di e-learning ARISE sul BIM e sugli strumenti di efficienza energetica applicati" rivolti a tirocinanti e formatori.

Il progetto ARISE, finanziato dall'UE, ha lanciato la piattaforma di e-learning sul BIM e l'efficienza energetica negli edifici per il settore della progettazione e dell'edilizia. Questa piattaforma di e-learning fornisce unità di micro-learning disponibili ovunque e in qualsiasi momento. La piattaforma comprende un'introduzione ai termini e alle definizioni del BIM, ai vantaggi del BIM e agli strumenti BIM per l'energia. I moduli di apprendimento di breve durata offrono contenuti chiari e diretti, adatti alla vita frenetica di professionisti e lavoratori. Il percorso di apprendimento può essere personalizzato in base al gap di competenze di ciascun allievo. In meno di un'ora di studio, le unità didattiche forniscono contenuti chiari e diretti, rilevanti per la vita lavorativa dei professionisti. La piattaforma di e-learning è uno strumento potente per migliorare le competenze dei team che operano in sedi diverse. La piattaforma di e-learning è fondamentale per l'aggiornamento e la riqualificazione dei professionisti e dei lavoratori, in quanto rappresenta la pietra angolare dell'attuazione della trasformazione digitale nel settore della progettazione e delle costruzioni. Metodologie, materiali e strumenti di apprendimento innovativi sono la base per ridurre la carenza di manodopera e aumentare l'offerta di professionisti qualificati in ambito digitale.

Primo webinar per i tirocinanti: Il primo webinar è stato tenuto dal partner ARISE e responsabile dell'area curriculare Construction & T The Built Environment Belfast Metropolitan College, Andrew Hamilton, sul tema "Digitalizzazione dell'ambiente costruito: Approccio ARISE". La presentazione sulla trasformazione digitale del settore della progettazione e dell'edilizia affronta il tema della carenza di manodopera, della nuova interfaccia della formazione per l'aggiornamento professionale e dei vantaggi derivanti dalla digitalizzazione del settore. Tra gli altri argomenti, Andrew Hamilton ha illustrato come la metodologia di formazione ARISE sia flessibile, consentendo alle persone di entrare o uscire dal percorso, riconoscendo i vari punti della loro carriera e della loro esperienza educativa fino ad oggi. Inoltre, per coloro che non hanno alcuna esperienza formativa, è possibile coinvolgerli e allinearli per acquisire le competenze necessarie per svolgere lavori e ruoli nei vari settori. Inoltre, Ryan Dempsey, partner di ARISE e ricercatore presso TUDublin, ha discusso il tema della "piattaforma di e-learning ARISE e dei contenuti di microlearning" già disponibili sul sito web della piattaforma ARISE. Ha presentato ciò che sarà offerto all'utente, come l'impiego di diversi strumenti e metodi di insegnamento per soddisfare i diversi stili di apprendimento. L'ultima parte del webinar ha fornito informazioni sulle offerte ARISE presentate dal partner ARISE e responsabile degli affari internazionali BuildingSmart Italy - IBIMI Anna Moreno. Alla fine della sessione, la maggior parte dei tirocinanti era interessata alla piattaforma e-learning ARISE e ai contenuti della piattaforma che ARISE offre. La maggior parte era anche interessata a conoscere gli sviluppatori e i creatori di contenuti della piattaforma ARISE, i moduli, i contenuti dei moduli, i badge e la certificazione. Se vi siete persi il primo webinar, recuperate la registrazione video qui.

Secondo webinar per i formatori: Il secondo webinar è iniziato con una sessione su "Digitalizzazione dell'ambiente costruito - approccio ARISE", che ha approfondito i miglioramenti che la digitalizzazione può apportare al settore edilizio. Paul McCormack del Belfast Metropolitan College. In seguito, Ryan Dempsey del TUDublin ha fornito una panoramica della piattaforma ARISE e di come i formatori possono utilizzarla come strumento di e-learning, sottolineando che i formatori possono utilizzare la piattaforma ARISE come database di materiali didattici per personalizzare i corsi per le classi di utenti specifici. La parte finale del webinar è stata incentrata sul quadro ARISE da Jaap Kolk di Building Changes, che si è concentrato sulla struttura del quadro ARISE, che comprende l'applicazione, l'utilizzo, il supporto e le basi del BIM. Ha sottolineato che il quadro di apprendimento ARISE aiuta anche all'interno dei progetti, collegando le competenze necessarie alle persone che le forniscono. Il webinar si è concluso con una discussione interattiva sul podio, facilitando lo scambio di domande tra i relatori e il pubblico. Se vi siete persi il secondo webinar, recuperate la registrazione video qui.

Create il vostro account e iscrivetevi gratuitamente ai moduli della piattaforma e-learning ARISE qui.


Piattaforma di e-learning ARISE sul BIM e sugli strumenti applicati all'efficienza energetica - webinar ARISE per formatori - 21 febbraio 2024

Data: 21 febbraio 2024

Orario: 11.00 - 12.00 (CET)

Link: coming soon

L'aggiornamento e la riqualificazione dei professionisti e dei lavoratori è la pietra angolare dell'attuazione della trasformazione digitale nel settore della progettazione e delle costruzioni. Metodologie di apprendimento, materiali e strumenti innovativi sono la base per ridurre la carenza di personale e aumentare l'offerta di professionisti qualificati in campo digitale.

Il progetto ARISE, finanziato dall'UE, ha recentemente lanciato una piattaforma di e-learning su BIM ed efficienza energetica. La piattaforma fornisce moduli di micro-apprendimento gamificati, disponibili in qualsiasi momento e ovunque. I moduli di apprendimento di breve durata offrono contenuti chiari e diretti, adatti alla vita frenetica di professionisti e lavoratori. Il percorso di apprendimento può essere personalizzato per soddisfare il gap di competenze di ciascun discente.

Il suo webinar è pensato per i formatori alla ricerca di piattaforme, metodologie e strumenti di e-learning innovativi. I partner del progetto ARISE presenteranno la serie di sei articoli sulla trasformazione digitale del settore della progettazione e dell'edilizia, affrontando il framework basato sui compiti, la gamification e i contenuti di micro apprendimento sviluppati da ARISE. I formatori saranno guidati attraverso gli strumenti della piattaforma e-learning ARISE e i contenuti disponibili. I formatori potranno porre domande agli sviluppatori della piattaforma e ai creatori di contenuti.


ARISE vince il premio Ufi VocTech Trust VocTech Future of Skills 2023!

ARISE vince il premio Ufi VocTech Trust VocTech Future of Skills 2023!

Il VocTech Future of Skills Award è un nuovo concorso per condividere e celebrare le grandi idee tecnologiche su come i cambiamenti nel sistema delle competenze del Regno Unito potrebbero trasformare il modo in cui gli adulti ottengono le competenze necessarie per il lavoro.

Ai partecipanti al premio è stato chiesto di rispondere a un'unica domanda:

"Se poteste apportare una modifica al sistema delle competenze per far sì che più adulti imparino, quale sarebbe?".

Il giudice ha ritenuto che la proposta di BelfastMET "L'idea centrale alla base di questa proposta è che tutte le 'transazioni' di apprendimento hanno un valore associato. Man mano che si sviluppano nuove competenze, queste possono essere 'incassate' per ottenere un accreditamento. Un valore universale di micro-credenziali aiuta i discenti, i datori di lavoro e gli enti di formazione a disporre di una "moneta" condivisa per rappresentare l'equivalenza. La tecnologia proposta è la blockchain, una tecnologia mainstream ma appropriata.

I giudici hanno ritenuto che si trattasse di una visione provocatoria e audace per un sistema innovativo che cerca di dare maggiore autonomia ai discenti, di far progredire il micro-credentialing e altre forme flessibili e modulari di apprendimento e di cambiare il dibattito sul valore delle competenze. Ritengono che la proposta metta in discussione il modo in cui le competenze sono valutate e la motivazione e l'incentivo degli adulti ad apprendere. Ritenevano che avrebbe provocato un dibattito, suscitato risposte forti e stimolato un ampio impegno".

https://lnkd.in/e4bEnjQJ0


I cambiamenti climatici, la sostenibilità è il BIM

Non c’è più tempo da perdere. L’industria edile è una delle maggiori responsabili dell’impronta ecologica, ed è ora che cominci coraggiosamente a ripensare ad ogni suo singolo processo. È fondamentale che tutti i progettisti nell’industria comincino a contribuire alla transizione verso un modo di progettare che non pesi negativamente sui cambiamenti climatici in atto.

L’industria del cemento, da sola, è al terzo posto per la produzione di CO2 dopo i paesi della Cina e gli USA. Perché non basta progettare edifici ad energia zero, bisogna anche ridurre l’uso di materiali che portino ad aumentare l’inquinamento e all’eccessivo sfruttamento delle risorse naturali. Bisogna prevedere dei piani per il riutilizzo ed il riciclo. Per quanto possibile, i materiali da riciclare dovrebbero derivare dai rifiuti, e non solo quelli provenienti dalla demolizione degli edifici.

A Copenaghen, durante la conferenza organizzata il 7 dicembre da KEA (Copenhagen School of Design & Technology), è stata sottolineata l’importanza che architetti e ingegneri considerino l’uso dei materiali appropriati già in fase di progettazione preliminare. Bisogna ridurre l’uso del cemento armato a quegli edifici e strutture che realmente lo necessitano e dove le soluzioni alternative possono essere anche più performanti. È anche necessaria la riutilizzazione del materiale derivante dalle demolizioni in modo selettivo ed intelligente.

In Francia e in Danimarca, in applicazione delle raccomandazioni europee per la riduzione dell’impronta ecologica, la legge prevede che la CO2 totale prodotta venga dichiarata. Non solo come LCA e cioè una semplice certificazione di quanta CO2 quella particolare opera edile produce, ma è anche richiesto di giustificare la scelta operata sui materiali, che devono apportare una produzione di CO2 minore rispetto alle soluzioni alternative.

Durante il dibattito seguito alla conferenza si è fatto notare giustamente che i materiali “vergini” hanno spesso un costo minore di quelli riciclati perché il processo di produzione dalle materie prime è più semplice rispetto al riciclo di materiali esistenti, soprattutto se non se ne conosce la composizione. Presto però, per incentivare al riciclo, sarà introdotta una tassa sulla produzione di CO2 che renderà il prezzo delle due scelte comparabile e sarà possibilmente più vantaggiosa verso i materiali riciclati.

In Danimarca sono stati anche creati dei casi pilota in cui, ad esempio, al posto di una grande scuola in disuso, è stata concessa la realizzazione di un asilo nido a patto che si utilizzassero i materiali derivanti dalla demolizione. Al posto della vecchia scuola ora ci sono due campi di calcio ed un asilo nido realizzato con criteri di sostenibilità e ad impatto zero. Questo grazie al risparmio di materiale “vergine” che normalmente domanda un grosso contributo energetico, sia in produzione che per il trasporto. Il legno, inoltre, è ritornato ad essere la prima scelta, sia per le nuove case che per quelle da riqualificare.

È stato anche discusso il ruolo ed il contributo del BIM in tutto questo. È stato mostrato un software che permette di valutare l’impronta di CO2, così come già esistono software 4D e 5D che permettono di valutare tempi e costi. Ogni prodotto viene collegato con la sua impronta ecologica e cioè con l’anidride carbonica prodotta per la sua realizzazione. In questo modo è possibile, per il progettista, attribuire un valore reale all’impronta ecologica dell’intero edificio.

È chiaro che il ruolo dei produttori di materiali diventa sempre più fondamentale. Devono passare dal fornire i valori che certifichino l’“impronta ecologica” in semplici pdf, alla trasmissione di dati che siano direttamente leggibili dai software di progettazione. Per permettere ciò è già disponibile il bSDD, e cioè un servizio che buildingSMART Internazionale mette a disposizione per “tradurre” qualsiasi proprietà e geometria in un dato leggibile dai software di modellazione.

Essenzialmente basta collegare tali proprietà e valori all’elemento alla quale la si vuole associare. Per esempio, la proprietà “muro” potrà essere collegata a cemento armato, mattone pieno, mattone cavo, legno lamellare, pannello riciclato e così via alla quale il produttore dovrà associare la proprietà “CO2/metrocubo” ad essa corrispondente. Il software, a quel punto, può calcolarne direttamente l’impronta finale.

Cambiando il materiale, in pochi click, automaticamente il valore finale sarà aggiornato e sarà, a quel punto, semplice poter selezionare la scelta più ecologica.

Il cammino da fare è però ancora molto lungo. Bisogna, ad esempio, lavorare a dei nuovi strumenti legislativi che favoriscano questo approccio. Nei bandi pubblici bisognerà che l’impronta ecologica abbia un peso nella selezione, in modo che i progettisti siano incentivati a percorrere questa strada, così come sarà importante aiutare i piccoli produttori di materiali riciclati a certificare i propri prodotti con il marchio CE per poterli immettere nel mercato. Sarà necessario, inoltre, formare correttamente costruttori e forza lavoro perché utilizzino propriamente questi nuovi prodotti. Bisognerà infine supportare la ricerca in questo settore.

Questi temi saranno trattati anche durante il prossimo Summit di buildingSMART International, che si terrà a Roma dal 27 al 30 marzo 2023. Tutti i capitoli europei di buildingSMART si incontreranno, in questa occasione, anche con la Commissione Europea (DG Growth) per lavorare insieme affinché una parte dei notevoli finanziamenti previsti per il settore edile siano indirizzati a queste attività.

Invitiamo quindi progettisti, produttori e costruttori ad iscriversi, per dare forza al nostro capitolo e alle proposte che svilupperemo sia all’interno di buildingSMART che a livello della Comunità Europea.

Vi invitiamo infine a partecipate numerosi al Summit di Roma, aperto a tutti gli interessati del settore, soci e non soci.

Presentazione e immagini di Lene Espersen 
Testi di Anna Moreno e Caterina Nissim


Digital Construction Conference - Praga

Towards to Construction 4.0 and the future of this sector in the digital era.

Il 9 e 10 Novembre scorsi, a Praga, ho preso parte alla conferenza “Digital Construction” voluta dal Ministero dell’Industria e del Commercio Ceco, in collaborazione con buildingSMART Repubblica Ceca, per delineare i possibili percorsi di sviluppo del settore verso l’edilizia 4.0. 

Molti rappresentanti di buildingSMART International e dei singoli capitoli nazionali sono intervenuti al convegno, a dimostrazione del ruolo guida assunto dalla nostra community nella trasformazione digitale della filiera edile. 

Essendo l’industria meno digitalizzata di tutte e, allo stesso tempo, uno dei maggiori contribuenti al PIL di tutti i Paesi europei sviluppati, il settore delle costruzioni non deve più rimanere in disparte in questo senso: i livelli stagnanti di produttività del lavoro nel settore, sottolineano l’urgenza di un rapido cambiamento.  

La finalità principale di questo incontro è stata quello di stimolare il flusso di dati nel settore e accelerare i processi di costruzione attraverso il Building Information Modeling (BIM) e migliorare l’ecosistema tecnologico e di dati dell’industria delle costruzioni.
Non meno importante è l’introduzione della transizione digitale e del BIM nel settore pubblico, la rivoluzione nell’accelerazione dell’elaborazione delle licenze edilizie, la robotizzazione, l’automazione e la prefabbricazione nell’ecosistema delle costruzioni. 

La notizia positiva è che il cambiamento tanto necessario sta già arrivando. Dopo decenni di sotto-digitalizzazione, il settore delle costruzioni si sta muovendo con coraggio in una nuova era. Le nuove analisi dell’ecosistema tecnologico delle costruzioni rilevano tendenze emergenti, soluzioni e un universo sempre più vasto di casi d’uso della tecnologia che stanno sconvolgendo il modo in cui pianifichiamo, progettiamo ed eseguiamo i progetti. 

La presenza di robot e la stampa 3D saranno la soluzione non solo alla mancanza di forza lavoro nella filiera edile ma anche alle problematiche legate alla sicurezza degli operai: si pensi a tutti gli interventi di ricostruzioni in zone a rischio, tema “caldo” sostenuto anche dal CECE (Committee for European Construction Equipment) in relazione alle recenti vicende Ucraine.

Molto proficuo è stato il confronto con Katharina Knapton-Vierlich, la nuova rappresentante della DG Growth H1 construction, su “digital transition and BIM in the public sector”, tematica ritenuta di grande importanza da molti dei rappresentanti dei capitoli di buildingSMART intervenuti al convegno.

L’obiettivo è quello di individuare una strategia di sviluppo digitale comune in tutti i paesi europei e condivisa con la Commissione Europea, che potrebbe supportarla con programmi di finanziamento specifici. La rilevanza dell’argomento è tale che il dialogo avviato a Praga troverà un ulteriore approfondimento durante il summit buildingSMART, che si terrà a Roma il prossimo marzo 

Nel corso dei lavori ha trovato spazio anche l’iniziativa della Commissione Europea sul Digital Building Logbook, nata con l’intento di favorire la trasparenza e una maggiore disponibilità di dati per un’ampia gamma di operatori del mercato (proprietari di immobili, affittuari, investitori, istituzioni finanziarie e amministrazioni pubbliche). L’idea è di fornire una linea guida per catalogare e conservare tutte le informazioni ritenute importanti per un Fascicolo Digitale del Fabbricato in un formato che armonizzi le metodologie utilizzate nei diversi paesi membri, anche tramite progetti di R&I per l’implementazione del Registro Digitale finanziati dalla Comunità Europea.  

In conclusione, affinché le considerazioni sul futuro prossimo della digitalizzazione non restino solamente sul piano speculativo, si è parlato dell’impatto di tale trasformazione sulle risorse umane, dando uno spazio di rilievo alla formazione. La digitalizzazione della filiera non deve infatti essere percepita come una minaccia dai lavoratori del settore, deve anzi essere intesa come un mezzo funzionale a migliorare l’immagine e le condizioni di lavoro nell’edilizia. Il giusto percorso formativo e le giuste competenze renderanno infatti il settore più appetibile. Ed è proprio in questa direzione che buildingSMART International sta lavorando, ai tavoli del Professional Certification Program (PCERT), il  programma di qualificazione professionale pensato per fornire un attestato compliant con le normative locali e al tempo stesso avente validità internazionale sulle competenze in ambito BIM ed openBIM.

Molti degli spunti sollevati durante la conferenza di Praga saranno oggetto di ulteriore dibattito ed approfondimento in occasione del buildingSMART International Standards Summit di Roma. Il nostro invito è quindi quello di continuare a seguirci e di unirvi a noi in occasione del Summit. 

A cura di: Anna Moreno, Caterina Nissim e Giulia Riccardi.


Pubblicate le Linee Guida su Efficienza Energetica per gli edifici storici

La riqualificazione è diventata un’occasione di rilancio per l’economia – come la crescita del PIL italiano nel prime semestre 2022 dimostra – e il PNRR prevede misure specifiche per gli interventi sugli edifici esistenti. Anche la digitalizzazione è presente in tutte le agende politiche a livello nazionale e internazionale.

Attraverso l’analisi di 8 differenti casi studio, eterogenei non solo come epoche storiche, ma anche come processi utilizzati, la linea guida nata a valle delle attività del gruppo di lavoro su “Efficienza Energetica” di IBIMI buildingSMART Italia coordinato da Anna Moreno, ha lo scopo di indicare la digitalizzazione come strumento per prendere decisioni consapevoli ed ottenere i migliori benefici di performance energetica.

Nel particolare contesto degli edifici storici la logica puramente speculativa di convenienza economica attesa per un energy performance contract non può prevalere: ci sono infatti molti aspetti che devono necessariamente essere tenuti in considerazione, tra i quali la fattibilità in funzione dei requisiti delle soprintendenze e dei regolamenti locali. Altro punto importante da considerare riguarda i numerosi benefici che gli interventi di miglioramento permetterebbero di ottenere e che invece nelle pratiche comuni vengono trascurati, fissando come unico obiettivo quello della riduzione dei consumi.

Se si decide di utilizzare il BIM anche per realizzare il modello digitale dell’edificio una volta ristrutturato, ci sono ulteriori vantaggi quali la riduzione dei costi di gestione e manutenzion (processo regolato dalla serie di norme ISO 19650).

La Guida, nasce con l’intenzione di poter essere di supporto per tutti gli interventi di riqualificazione con l’uso del BIM proprio partendo dalle migliori pratiche disponibili sia a livello nazionale che internazionale, e può essere scaricata gratuitamente a questo LINK.


ARISE partecipa alla European Vocational Skills Week

ARISE partecipa alla European Vocational Skills Week 2022 con il webinar: 

Usare la digitalizzazione per superare le esclusioni e gli ostacoli alla formazione 

Mercoledì 18 maggio ore 11:00 

Ricorre dal 16 al 20 maggio la sesta edizione della European Vocational Skills week, Settimana Europea delle Competenze Professionali, l’evento annuale che celebra tutte le migliori pratiche in materia di istruzione e formazione professionale (IFP). 

In questo contesto si svolgerà un webinar a cure del progetto ARISE, partecipato da IBIMI, che esaminerà come “Possiamo usare la digitalizzazione per superare le esclusioni e gli ostacoli alla formazione”. 

Il webinar si terrà il 18 maggio, dalle 11 alle 12.30, e si aprirà con l’intervento del responsabile del programma ARISE Paul McCormack ” Revolutionising the learning process (Rivoluzionare il processo di apprendimento)”. Paul spiegherà come il progettostia sfruttando tutto il potenziale della digitalizzazione per affrontare gli attuali ostacoli nel mercato della formazione, fornendo al contempo le future competenze richieste dall’industria e affrontando le realtà dell’attuale mercato del lavoro. Paul ha dichiarato: “Il nostro approccio di trasformazione digitale sta cambiando il volto della formazione, dotando i tirocinanti delle necessarie competenze di qualità, consentendo loro di liberare il loro vero potenziale e affrontare le carenze di competenze affrontate dall’industria. Belfast Met e i partner del progetto ARISE stanno fornendo percorsi innovativi di competenze, stimolando la domanda di aggiornamento e contribuendo a trasformare l’industria”. 

Il dottor Barry McAuley, assistente capo della scuola presso l’Università Tecnologica di Dublino, partner di ARISE, parlerà al webinar su “Digitalisation accelerating vocational engagement (Digitalizzazione che accelera l’impegno professionale)”. La TUD è responsabile dello sviluppo degli strumenti di Agility E nel progetto ARISE. 

Sarà dunque la volta di Anna Moreno, presidente di IBIMI, che parlerà di “Task Based Learning (Apprendimento basato su compiti)”. Nel progetto ARISE, IBIMI è responsabile del work package dedicato al benchmarking delle competenze in materia di energia e digitalizzazione, nel tentativo di uniformarne il riconoscimento a livello EU perché, come osserva Anna Moreno, “L’Europa ci ha abituato da tempo a viaggiare, e spedire merci da un paese all’altro in piena libertà. Manca però ancora una libertà fondamentale, che è quella di poter lavorare in qualsiasi paese richiedendo solo di dimostrare di avere le competenze per svolgere un determinato compito, superando così la diversità delle numerose qualifiche e certificazioni proliferate in ciascun paese Europeo.” 

Evidenziando il nuovo approccio digitale all’apprendimento e all’aggiornamento sperimentato all’interno del Met, i docenti Andrew Hamilton e Eduardo Rebelo illustreranno come “Beyond Blended Adaptive Learning (Beyond Blended–apprendimento adattivo)” abbia contribuito a cambiare i meccanismi di consegna e accreditamento dei moduli e abbia portato al successo. 

Jan Cromwijk, coordinatore del progetto presso ISSO in Olanda, parlerà di “Micro Pathways Modules, Accreditation and Certification (Moduli Micro Pathways, accreditamento e certificazione)”. ISSO è il centro di conoscenza olandese per il settore dei servizi di costruzione. ISSO gioca un ruolo importante nel lavoro di coordinamento della standardizzazione CEN per l’energia per gli edifici e i sistemi di costruzione. 

Il dottor James Harty, parlerà di “Authentication–blockchain (Autenticazione–blockchain)”. Costruire una piattaforma per il riconoscimento delle competenze attraverso la blockchain aiuta a creare un forte processo di certificazione a livello europeo. 

Dijana Likar, capo del dipartimento di energia presso IECE, (Istituto per la ricerca in ambiente, ingegneria civile ed energia), Macedonia settentrionale, parlerà di “Measurable success (Successo misurabile)” sul nuovo progetto ARISE. Nel programma ARISE IECE guida il pacchetto di lavoro “Preparare l’attuazione del mercato”. 

In chiusura interverrà nuovamente Paul McCormack che, tentando di rispondere alla domanda “What success looks like (Che aspetto ha il successo)”, illustrerà cosa definisce il successo nel moderno ambiente di apprendimento del 21° secolo e quali sono le metriche apprezzate sia dall’industria che dagli studenti.  

A conclusione una sessione di domande e risposte sarà dedicata a spiegare ulteriormente la metodologia ARISE. La European Vocational Skills Week sarà un ottimo palco per mostrare ad un’ampia comunità come ARISE mira a cambiare il processo di apprendimento, con la consegna e il riconoscimento delle competenze energetiche nei metodi di formazione delle costruzioni. 

Il webinar si svolgerà in lingua inglese ed è fruibile gratuitamente iscrivendosi a questo LINK 

 

Per maggiori informazioni: arise@ibimi.it
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Prima open session ARISE per gli stakeholder italiani

Si è tenuto lo scorso 31 marzo, in occasione della seconda giornata del partner meeting di ARISE organizzata da IBIMI a Roma, la prima open session del progetto, dedicata agli stakeholder italiani. 

Sono intervenuti alla presentazione rappresentanti della Scuola edile artigiana di Piacenza, della Scuola edile artigiana di Rimini,dell’Università di Bergamodi ECIPA – CNA Veneto ed alcuni lliberi professionisti  operanti nel settore della formazione e certificazione.

Ai partecipanti sono state illustrate le potenzialità della piattaforma che verrà messa a punto dal progetto ARISE, e che si fonda su due principi basilari: accesso facile e formazione agile, basata su micro/unità di apprendimento e certificata mediante tecnologia blockchain. 

Gli stakeholder coinvolti sono pronti a sperimentare la piattaforma, per fornire ai propri studenti un’opportunità in più, derivante dal riconoscimento a livello internazionale delle competenze così acquisite. 

I feedback ed i suggerimenti dei presenti sono stati raccolti e verranno implementati al fine di agevolare la fase di deployment. 

Chi fosse interessato all’iniziativa può contattarci per essere incluso nella fase di sperimentazione, o comunque partecipare al dibattito che ne seguirà. 


The need for upskilling within the industry - NI Builder Magazine article

Find NI Builder Magazine article: “The Need for Upskilling within the Industry” in the last page of the magazine: https://online.flippingbook.com/view/816902763/98/